Мероприятия
Досуг "Путешествие в лес"
Организатор: учитель-логопед Губарева Е.А.
Экологический досуг в старшей группе
«Путешествие в лес» — правила поведения в природе.
Провела учитель-логопед: Губарева Е.А.
Вед: Здравствуйте, ребята! Сегодня мы с вами отправимся в путешествие по волшебному лесу.
Здравствуй, лес, дремучий лес,
Полный сказок и чудес!
Ты о чем шумишь листвою,
Ночью темной, грозовою?
Что нам шепчешь на заре?
Весь в росе как в серебре.
Кто в глуши твоей таится:
Что за зверь, какая птица?
Всё открой, не утаи:
Ведь ты знаешь — мы свои!
Вед: Ребята, а вы знаете правила поведения в лесу?
1 правило — не бросать мусор ; не ломать ветви деревьев и не вырывать с корнем цветы ;не разорять гнёзда птиц и муравейники; не разводить костры; не шуметь.
Дети рассказывают:
1. Мне по нраву только тот,
Мир лесной кто бережёт.
2. Тот, кто веток не ломает,
Тот, кто птичку не спугнет.
3. Мухомор сшибать не станет
И костер не разведет.
4. Кто всегда, всегда в лесу
Уважает тишину.
А сейчас я хочу вам предложить навести порядок в нашем лесу. Вам нужно будет собрать весь мусор на этой поляне и сложить его в мусорные вёдра.
Игра «Собери мусор»
(слышится голос Лесовичка)
Лесовичок: Да кто же это так расшумелся! Не дадут поспать по-человечески!
(выходит Лесовичок)
Лесовичок: Так вот кто тут безобразничает, спать мне не дает!
Вед: Здравствуй, старичок - Лесовичок! Мы с ребятами совсем не безобразничаем, а наоборот – помогаем очистить лес от мусора!
Лесовичок: А! Ну тогда совсем другое дело – мне очень нужны помошники! А то ведь одному совсем не управиться с лесными делами!
Вед: Дорогой Лесовичок, мы пришли в лес, чтобы получше узнать о его обитателях. Ты нам поможешь в этом?
Лесовичок: Ну, конечно помогу и все расскажу про мою лесную жизнь!
Лес мой необычный, он волшебный — в нём растут загадки
Лесовичок: Дорогие ребятишки, у меня есть волшебная корзина с загадками! Если вы их отгадаете, то сразу поймете, какие деревья растут в нашей полянке.
1) Не береза, не рябина -
В тишине стоит она.
Но лишь ветер пробежит,
Вся листва на ней дрожит. (Осина)
2) Осень дивная настанет,
Красным дерево то станет.
Листья – звезды яркие,
Золотые, жаркие! (Клен)
3) Русская красавица
Стоит на полянке,
В зелёной кофточке,
В белом сарафане. (Берёза)
Лесовичок: Какие молодцы, детишки! Все загадки отгадали!
А теперь давайте играть!
Игра «С какого дерева листочек? »
Вед: Спасибо тебе, Лесовичок, за интересную игру! А наше путешествие продолжается!
Вед: Ребята, что за звуки?
(Дети отвечают)
Правильно! Это поют птицы.
Лесовичок: А у меня и про птиц есть загадки!
1) Жить чужим птенцам мешают,
А своих они бросают.
И в лесу возле опушки,
Счет годам ведут. (Кукушки)
2) Эта птица желтого цвета,
Ярким солнцем она согрета,
Песнь красива её и долга.
Флейтой свищет в лесу. (Иволга)
3) Угадайте, что за птица?
Света яркого боится,
Клюв - крючком, голова пятачком,
Ушастая голова, это. (Сова)
Лесовичок: Отгадали все загадки, молодцы!
Вед: Дорогой Лесовиичок, а наши дети знают игру про птиц и хотят с тобой поиграть!
Игра «Совушка»
Лесовичок: Какая интересная игра! Ребята, а ведь в лесу живут не только птицы.
Вед: Да, интересно было бы узнать, кто ещё прячется от нас на полянке.
Лесовичок: А узнать нам помогут загадки?
Лесовичок: Вот и первая — У косого нет берлоги,
Не нужна ему нора,
От врагов спасают ноги,
А от голода — кора. (Заяц)
Вторая — Зверька узнаем мы с тобой
По двум таким приметам
Он в шубке серенькой зимой,
А в рыжей шубке летом. (Белка)
Третья-Кто в лесу глухом живет
Неуклюжий, косолапый?
Летом ест малину, мед
А зимой сосет он лапу.(медведь)
Лесовичок: Молодцы, отгадали загадки!
Вед: Ну что же, поиграем с малышами в игру «У медведя во бору»
Игра «У медведя во бору»
пусть звери спокойно живут в лесу. А мы продолжаем путешествие.
Нам нужно посадить цветы. Сейчас мы с вами будем сажать разные цветы —(Выходят девочки-цветочки). Рассказывают стихи о цветах. Малыши «Сажают» цветы на полянку и поливают их. Все сажают цветы.
Игра «Посади цветок на полянку»
Вед: А сейчас продолжаем наше путешествие. Посмотрите, сколько много в лесу жучков и паучков, стрекоз и бабочек. Их ещё можно назвать одним словом — насекомые. У них много ножек и еще есть крылышки.
Лесовичок: Сейчас я загадаю вам загадки о насекомых, будьте внимательны.
1) С ветки на тропинку,
С травинки на былинку,
Прыгает пружинка -
Зеленая спинка. (Кузнечик)
2) Голубой аэропланчик
Сел на белый одуванчик. (Стрекоза)
3) Много мастеров
Срубили избу без углов. (Муравьи)
4) Над цветком порхает, пляшет,
Веером узорным машет. (Бабочка)
5) Домовитая хозяйка
Полетела над лужайкой.
Похлопочет над цветком -
И поделится медком. (Пчела)
Вед: Ребята, пчелки очень трудолюбивые, давайте вместе с пчелкой сделаем самомассаж лица.
Саммомассаж лица «ра-ла- на цветке сидит пчела»
Вед: Послушайте стихотворение
Чтобы сосны, липы, ели
Не болели, зеленели,
Чтобы новые леса
Поднимались в небеса,
Их под звон и гомон птичий
Охраняет кто? – (Лесничий)
Лесовичок: Правильно, ребята, лесничий или егерь — главный человек в лесу, защитник леса, мой самый лучший помощник! Он руководит посадкой нового леса, оберегает лес от насекомых-вредителей, от пожара и людей, которые без разрешения рубят деревья и стреляют зверей.
Дорогие ребятишки, вам понравилось бродить по лесной полянке?
(Дети отвечают)
Лесовичок: Приходите еще ко мне в гости!
Вед: Спасибо тебе, Лесовичок, за помощь и за приглашение!
До свиданья!
Мы дружить с тобою рады,
До свиданья!
А наше путешествие подошло к концу!
Давайте, дошколята, природу охранять!
О ней ни на минуту не надо забывать.
Ведь цветы, леса, поля и речки
Это все для нас навечно!
